關于復習備考2019年環評師考試，需要抓兩個重點，一是理解教材;二是習題練習。理解教材的目的在于讓我們對于考試指定范圍的知識點達到一定水平的理解;習題練習的目的在于我們對所理解的知識的熟練運用。在對教材深入理解的同時，輔之以一定數量的習題練習，才能可能達到成功的彼岸。
 ;      1、看書與做題相結(jie)合

第一次看(kan)(kan)(kan)書(shu)的時候，以看(kan)(kan)(kan)書(shu)為(wei)主(zhu)，做(zuo)(zuo)題(ti)為(wei)輔。看(kan)(kan)(kan)完(wan)一章，看(kan)(kan)(kan)一章的練習。做(zuo)(zuo)完(wan)之后對答案，把做(zuo)(zuo)錯的題(ti)目(mu)做(zuo)(zuo)出標記。

第(di)二次看書聽課的(de)時候，看書和做(zuo)題(ti)擺在(zai)同樣的(de)位置(zhi)。依然是看完一章(zhang)，做(zuo)一章(zhang)的(de)練習。對(dui)于做(zuo)錯的(de)題(ti)目在(zai)教材上(shang)找出答案，做(zuo)上(shang)重點符(fu)號。

第三次(ci)看(kan)書的(de)時候，以做題(ti)為主，尤其是綜合題(ti)。依然看(kan)一章(zhang)做一章(zhang)，輔(fu)之以模(mo)擬題(ti)的(de)練習。對(dui)于連續幾次(ci)做錯(cuo)的(de)題(ti)目抄三五次(ci)，加強記(ji)憶。

第(di)四(si)次看(kan)書的時(shi)候(hou)，以做題(ti)為主。先做章(zhang)節(jie)練(lian)習，后看(kan)書，對模(mo)擬題(ti)在(zai)規定的時(shi)候(hou)內模(mo)擬考試的模(mo)式來做。做完后與答案核(he)對，給(gei)自己打分。

2、刷題注意事項
        一、不管做(zuo)(zuo)章(zhang)節練習(xi)(xi)還是(shi)做(zuo)(zuo)模擬題(ti)(ti)，發(fa)現(xian)有的(de)(de)(de)(de)朋友喜歡(huan)拿(na)著教材或答(da)(da)案(an)(an)(an)做(zuo)(zuo)題(ti)(ti)，做(zuo)(zuo)一個(ge)(ge)看一個(ge)(ge);還有的(de)(de)(de)(de)朋友喜歡(huan)在題(ti)(ti)目(mu)中標注答(da)(da)案(an)(an)(an)。個(ge)(ge)人認為這樣做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)缺陷在于：做(zuo)(zuo)一個(ge)(ge)題(ti)(ti)看一個(ge)(ge)答(da)(da)案(an)(an)(an)，不利(li)于形成連(lian)續(xu)的(de)(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)題(ti)(ti)思(si)維，不利(li)于對整章(zhang)知識的(de)(de)(de)(de)理解和記憶;在題(ti)(ti)目(mu)中標注答(da)(da)案(an)(an)(an)，在下一次做(zuo)(zuo)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)時候，我們會習(xi)(xi)慣性的(de)(de)(de)(de)一眼瞟到答(da)(da)案(an)(an)(an)。這樣做(zuo)(zuo)題(ti)(ti)就沒有效果了(le)。方法(fa)是(shi)每(mei)一次做(zuo)(zuo)題(ti)(ti)，都把(ba)答(da)(da)案(an)(an)(an)寫(xie)以練習(xi)(xi)紙(zhi)上，對答(da)(da)案(an)(an)(an)的(de)(de)(de)(de)時候把(ba)做(zuo)(zuo)錯的(de)(de)(de)(de)答(da)(da)案(an)(an)(an)用紅筆標注。

二、常(chang)(chang)常(chang)(chang)聽(ting)到有(you)的(de)(de)(de)朋友抱怨：練習冊(ce)上的(de)(de)(de)習題(ti)太簡(jian)單(dan)了，難度根本(ben)沒有(you)辦法和考試相比，做(zuo)不做(zuo)根本(ben)沒有(you)意(yi)義。關于這個(ge)問題(ti)我談一點自己(ji)的(de)(de)(de)看法，個(ge)人認為，再(zai)復雜的(de)(de)(de)題(ti)目也是(shi)由一個(ge)一個(ge)的(de)(de)(de)小知識點串(chuan)起來(lai)的(de)(de)(de)。要想在考試中把那些復雜的(de)(de)(de)綜合題(ti)很(hen)熟練的(de)(de)(de)做(zuo)出來(lai)，就一定要加強(qiang)知識點的(de)(de)(de)熟悉程度，而重復地做(zuo)那種所(suo)謂的(de)(de)(de)簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)練習題(ti)是(shi)最(zui)好的(de)(de)(de)辦法。

三、做(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)(ti)的時候一定(ding)要(yao)把答案(an)寫完整。有的朋友做(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)(ti)不(bu)動手，喜歡(huan)看，一看這道題(ti)(ti)會(hui)(hui)(hui)做(zuo)(zuo)(zuo)，就過去了(le)。這樣(yang)對于考(kao)試(shi)是很(hen)不(bu)利的。現在的考(kao)試(shi)，不(bu)但考(kao)你題(ti)(ti)會(hui)(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)(hui)做(zuo)(zuo)(zuo)，還考(kao)你做(zuo)(zuo)(zuo)的夠不(bu)夠快。相信很(hen)多人已經在做(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)(ti)速度上吃足了(le)苦(ku)頭。第一眼看到，咳，很(hen)簡單嘛，會(hui)(hui)(hui)做(zuo)(zuo)(zuo)。可真(zhen)的下手去做(zuo)(zuo)(zuo)，去遇到了(le)若干個小問題(ti)(ti)，做(zuo)(zuo)(zuo)的不(bu)如想象中(zhong)順利。所以提醒各位朋友，做(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)(ti)一定(ding)要(yao)動手哦。