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環評考試

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一次性通過環境影響評價師考試,你也可以做到!

作者:甘肅環評網來源:網(wang)絡時間:2018-11-12 11:16:0瀏(liu)覽次數:6855次

環(huan)境(jing)(jing)影(ying)響(xiang)(xiang)評(ping)價(jia)(jia)師(shi)的(de)(de)(de)考(kao)試(shi)很難,但(dan)是(shi)也絕對(dui)不(bu)是(shi)各位考(kao)生(sheng)想象中(zhong)的(de)(de)(de)那(nei)樣難。因為(wei)我(wo)們可以看到每年(nian)都有考(kao)生(sheng)一(yi)次性的(de)(de)(de)通過(guo)環(huan)境(jing)(jing)影(ying)響(xiang)(xiang)評(ping)價(jia)(jia)師(shi)的(de)(de)(de)考(kao)試(shi),考(kao)生(sheng)不(bu)禁就會問:他是(shi)怎(zen)么做到的(de)(de)(de)呀,為(wei)什(shen)么我(wo)不(bu)行(xing)?其(qi)實,只要用對(dui)方法,你(ni)也一(yi)樣可以一(yi)次性通過(guo)環(huan)境(jing)(jing)影(ying)響(xiang)(xiang)評(ping)價(jia)(jia)師(shi)的(de)(de)(de)考(kao)試(shi)!


1、過來人(ren)經驗


以下是一(yi)位(wei)一(yi)次性通過環境(jing)影(ying)響評價師考試的考生的真實(shi)經驗,各位(wei)考生可以借鑒一(yi)下:


北京考生,工作剛(gang)滿2年,并(bing)未實際做過環(huan)評(ping)項目,第一(yi)(yi)次參加環(huan)評(ping)考試,比較幸運的(de)一(yi)(yi)次通過了考試。


我(wo)是(shi)過完年開(kai)始復(fu)習的,以下是(shi)我(wo)各科(ke)目(mu)的復(fu)習方法。


1、法規

復(fu)習前段我(wo)(wo)將法規看了(le)一(yi)遍,大概知道考(kao)什(shen)么,但是(shi)沒(mei)有背書,因為(wei)感覺背了(le)也忘(wang)記了(le),考(kao)前倒(dao)數第(di)二周(zhou)瘋狂了(le)背了(le)一(yi)下(xia)法規,考(kao)前最后一(yi)天(tian)我(wo)(wo)是(shi)一(yi)直在復(fu)習法規,瞬時記憶還是(shi)比較管(guan)用。

2、導則

我復習得比較仔細,因為(wei)感覺和案(an)例(li),技術方(fang)法(fa)都有很大聯系性(xing),沒有什(shen)么捷徑,就是(shi)不斷看(kan)書和做(zuo)題。

3、技術方法

我(wo)覺(jue)得做(zuo)題(ti)很管用,那(nei)本厚厚的方法(fa)(fa)書我(wo)沒有從頭(tou)讀,把資(zi)料認真做(zuo)了(le)(le)幾遍,把歷年真題(ti)認真自己做(zuo)了(le)(le)總結了(le)(le),我(wo)覺(jue)得就(jiu)夠了(le)(le)。我(wo)剛開始做(zuo)技術(shu)方法(fa)(fa)也感覺(jue)摸不到頭(tou)腦,后來做(zuo)題(ti)做(zuo)到開始懷疑(yi)答(da)案,最終確認自己的答(da)案是正確的時候,我(wo)就(jiu)覺(jue)得差不多了(le)(le)。

4、案例

我(wo)考(kao)得(de)(de)不(bu)(bu)好(hao),主要是污染型計(ji)算都做(zuo)錯了(le)(le)。我(wo)是主攻生態,考(kao)前只看(kan)(kan)了(le)(le)以(yi)前的(de)真(zhen)題,把每一題都分析得(de)(de)比較(jiao)透徹,50題我(wo)沒看(kan)(kan),那(nei)本厚厚的(de)書我(wo)在復(fu)習真(zhen)題看(kan)(kan)不(bu)(bu)懂時翻(fan)閱進行了(le)(le)參考(kao)。我(wo)覺(jue)得(de)(de)答(da)題技巧很重要,自己在家看(kan)(kan)書很難總結。一定要多讀(du)題,讀(du)題真(zhen)的(de)很重要,考(kao)完后覺(jue)得(de)(de)自己讀(du)題讀(du)得(de)(de)不(bu)(bu)仔細,其實很多答(da)案出題人已經(jing)告訴我(wo)們了(le)(le)。案例考(kao)試時我(wo)非常緊(jin)張,考(kao)場上自己復(fu)習了(le)(le)很多的(de)知識都被遺忘了(le)(le),就顧(gu)著往卷子上一陣亂答(da)。


我(wo)的卷面(mian)很凌亂,有兩題都(dou)是(shi)前面(mian)答錯了,后面(mian)發現不(bu)對,又劃掉了更(geng)改的。應該還(huan)是(shi)會(hui)影響得分。而(er)且(qie)我(wo)答案都(dou)寫得過(guo)多,還(huan)是(shi)建議寫要點就行!


2、總(zong)結(jie)


總結一(yi)下:法(fa)規要背誦,考前應該主攻背誦法(fa)規;導則(ze)就是不斷地看書和做(zuo)題;技術方法(fa),要相信(xin)自己,把題做(zuo)對;案例,要注意好好讀(du)題,回(hui)答的時候(hou)要盡量簡潔。


以上是(shi)(shi)這位(wei)考(kao)生根據各(ge)科目的特點總結(jie)出來的復習方(fang)法(fa),不一(yi)定科學,但是(shi)(shi)卻讓這位(wei)考(kao)生一(yi)次性(xing)的通過了考(kao)試,建議各(ge)位(wei)考(kao)生也要找(zhao)到適合(he)自己的學習方(fang)法(fa),以上完(wan)全可(ke)以借鑒。只要找(zhao)對了方(fang)法(fa),相信各(ge)位(wei)考(kao)生都可(ke)以一(yi)次性(xing)通過考(kao)試!

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