關于復習備考2019年環評師考試，需要抓兩個重點，一是理解教材;二是習題練習。理解教材的目的在于讓我們對于考試指定范圍的知識點達到一定水平的理解;習題練習的目的在于我們對所理解的知識的熟練運用。在對教材深入理解的同時，輔之以一定數量的習題練習，才能可能達到成功的彼岸。
       1、看書與做題相結合

第(di)一(yi)次看(kan)(kan)(kan)書的(de)時候，以看(kan)(kan)(kan)書為(wei)主，做(zuo)題為(wei)輔。看(kan)(kan)(kan)完(wan)一(yi)章，看(kan)(kan)(kan)一(yi)章的(de)練(lian)習。做(zuo)完(wan)之(zhi)后對(dui)答案，把做(zuo)錯的(de)題目(mu)做(zuo)出標記。

第(di)二次看書(shu)聽課(ke)的(de)時候(hou)，看書(shu)和(he)做題(ti)擺在(zai)同樣的(de)位置。依然(ran)是看完一(yi)章(zhang)，做一(yi)章(zhang)的(de)練習。對于做錯的(de)題(ti)目在(zai)教材上(shang)(shang)找出答案，做上(shang)(shang)重點符號。

第三(san)次(ci)(ci)看書的時候，以(yi)做題(ti)為主，尤其是綜(zong)合題(ti)。依然(ran)看一(yi)章(zhang)做一(yi)章(zhang)，輔之以(yi)模擬題(ti)的練(lian)習(xi)。對于連續幾(ji)次(ci)(ci)做錯的題(ti)目抄三(san)五(wu)次(ci)(ci)，加強記憶。

第四次(ci)看(kan)書(shu)的(de)(de)時(shi)候(hou)，以做(zuo)題為主。先做(zuo)章節練習，后看(kan)書(shu)，對模(mo)擬(ni)題在(zai)規定的(de)(de)時(shi)候(hou)內模(mo)擬(ni)考(kao)試的(de)(de)模(mo)式(shi)來做(zuo)。做(zuo)完后與(yu)答(da)案核(he)對，給自己打分。

2、刷題注意事項
        一(yi)、不(bu)管做(zuo)章節練習(xi)還是做(zuo)模擬(ni)題，發現有(you)(you)的(de)朋(peng)友喜(xi)(xi)歡拿著教材或答(da)(da)案做(zuo)題，做(zuo)一(yi)個(ge)看一(yi)個(ge);還有(you)(you)的(de)朋(peng)友喜(xi)(xi)歡在題目中標(biao)注答(da)(da)案。個(ge)人認(ren)為這(zhe)樣做(zuo)的(de)缺陷在于：做(zuo)一(yi)個(ge)題看一(yi)個(ge)答(da)(da)案，不(bu)利于形成(cheng)連續的(de)做(zuo)題思維，不(bu)利于對整章知(zhi)識的(de)理解和記憶;在題目中標(biao)注答(da)(da)案，在下一(yi)次做(zuo)題的(de)時候，我們會習(xi)慣性(xing)的(de)一(yi)眼瞟到答(da)(da)案。這(zhe)樣做(zuo)題就沒有(you)(you)效果了。方法是每一(yi)次做(zuo)題，都(dou)把(ba)答(da)(da)案寫以練習(xi)紙(zhi)上，對答(da)(da)案的(de)時候把(ba)做(zuo)錯(cuo)的(de)答(da)(da)案用紅筆(bi)標(biao)注。

二、常常聽到有的(de)(de)(de)朋(peng)友抱怨：練(lian)習冊上的(de)(de)(de)習題(ti)太簡(jian)單了，難(nan)度(du)根(gen)本(ben)(ben)沒有辦(ban)法(fa)和考試(shi)相比，做不做根(gen)本(ben)(ben)沒有意義。關于這(zhe)個(ge)(ge)問題(ti)我談一點自己的(de)(de)(de)看法(fa)，個(ge)(ge)人(ren)認為，再復(fu)(fu)雜的(de)(de)(de)題(ti)目也是由一個(ge)(ge)一個(ge)(ge)的(de)(de)(de)小(xiao)知(zhi)識(shi)點串(chuan)起(qi)來的(de)(de)(de)。要想(xiang)在考試(shi)中(zhong)把那(nei)些復(fu)(fu)雜的(de)(de)(de)綜合題(ti)很熟練(lian)的(de)(de)(de)做出來，就一定要加強知(zhi)識(shi)點的(de)(de)(de)熟悉程(cheng)度(du)，而重(zhong)復(fu)(fu)地(di)做那(nei)種所謂的(de)(de)(de)簡(jian)單的(de)(de)(de)練(lian)習題(ti)是最好的(de)(de)(de)辦(ban)法(fa)。

三、做(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)的(de)(de)時候一定要(yao)把答案寫完整。有的(de)(de)朋友(you)做(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)不(bu)動(dong)手(shou)，喜(xi)歡看，一看這道題(ti)會(hui)(hui)做(zuo)(zuo)(zuo)，就過去(qu)了。這樣對于考試是很不(bu)利的(de)(de)。現(xian)在(zai)的(de)(de)考試，不(bu)但考你題(ti)會(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)做(zuo)(zuo)(zuo)，還(huan)考你做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)夠(gou)不(bu)夠(gou)快。相(xiang)信很多(duo)人已經在(zai)做(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)速(su)度(du)上吃(chi)足了苦頭(tou)。第一眼看到，咳，很簡單嘛，會(hui)(hui)做(zuo)(zuo)(zuo)。可真的(de)(de)下手(shou)去(qu)做(zuo)(zuo)(zuo)，去(qu)遇到了若干個(ge)小(xiao)問題(ti)，做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)不(bu)如想象中順利。所以提醒各(ge)位朋友(you)，做(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)一定要(yao)動(dong)手(shou)哦(e)。